שלום,
נראה שכבר הכרתם את אאוריקה. בטח כבר גיליתם כאן דברים מדהימים, אולי כבר שאלתם שאלות וקיבלתם תשובות טובות.
נשמח לראות משהו מכם בספר האורחים שלנו: איזו מילה טובה, חוות דעת, עצה חכמה לשיפור או כל מה שיש לכם לספר לנו על אאוריקה, כפי שאתם חווים אותה.
»
«
מה חשיבותם של משחקי דמיון אצל ילדים?
משחקי דמיון אצל ילדים מבטאים פעמים רבות את מה שהם חווים בעולמם הפנימי (כגון רגשות, פחדים, משאלות לב ועוד), דברים שלא תמיד באים לידי ביטוי בדרך אחרת. דרך המשחק הם מצליחים לפתור בינם לבין עצמם או בינם לבין מי שמשחק אתם, את הבעיה אתה הם מתמודדים, דבר הגורם לחיזוק הביטחון העצמי.
בנוסף לכך, במשחקי דמיון ניתן דרור להנאה וליצירתיות שבכל אחד ואחד, מה שגורם לפיתוח התחומים הרגשיים והחברתיים אצל הילדים. מסיבות אלה, תנו לילדכם לשחק משחקים אותם הם ממציאים כאוות נפשם, הם לא פחות מפתחים ומקדמים את הילד, ממשחקי קופסה בעלי כללים ומטרות לימודיות.
במה תורם המשחק לילדים?
המשחק חשוב מאד להתפתחות הילדים מהסיבות הבאות:
1. פיתוח יכולת ההתמדה וההתמודדות מול קשיים.
2. למידה של עמידה בלחץ (מול ביקורת, תחרות, הפסדים).
3. שיתוף פעולה עם אחרים.
4. למידה של שמירה על חוקים והיכולת לשמור על הגינות ויושר .
5. התמודדות עם סירוב ואי מילוי רצונות, לעיתים כשמשחק הוא רב משתתפים, יש סיכוי שלא יתמלאו כל רצונותיו של הילד.
6. פיתוח היכולת להכיל ולהבליג על הפסדים ותסכולים אחרים העולים במהלך משחק.
7. פיתוח היכולת לפרגן ולעודד חברים.
8. למידת גבולות של התחלה וסיום. ילד רוכש את ההבנה מתי באמת מסיימים ללא שכנועים חוזרים ונשנים של משחק חוזר.
9. לקיחת אחריות על תוצאות טובות או פחות טובות תוך הסקת מסקנות מה היו הטעויות.
התינוק שלי בן כחצי שנה ומתכווץ ללא הפסקה - מה לעשות?
הורים - סמכו על האינסטינקט שלכם ואל תתנו לשום רופא למנוע בדיקת התינוק על ידי נוירולוג ילדים מומחה. נשמח אם זה לא המקרה, אך התכווצויות ינקות הן תופעה של תינוקות הסובלים מפרכוסים חמורים והתכווצויות של הגפיים והראש.
אם ראיתם את תינוקכם, בגיל 5 חודשים ומעלה, מפרכס שוב ושוב בידיים וברגליים, עם תנועות ראש לא רצוניות - פנו מיד לרופא ודרשו בדיקת נוירולוג מומחה לילדים!
יש סיכוי רב שמדובר בבעיה רפואית שנקראת "פרכוסי ינקות" ושכל עיכוב בטיפול תרופתי פשוט יחסית, עלול לגרום לילדכם לתופעות התפתחותיות קשות ובאוטיזם. הסיבה היא עיכוב ונסיגה בהתפתחות התינוק בשל התופעה הזו.
תביעה משפטית נגד קופת חולים לאומית מתנהלת בימים אלה על ידי זוג הורים שרופאת המשפחה לא זיהתה את הבעיה. גם לאחר שנעתרה לדרישת ההורים לבדיקת נוירולוג, הסתבר שהוא לא היה מומחה בנוירולוגיית ילדים ולא זיהה את הבעיה. הטיפול התאחר בחצי שנה שלמה והתינוק סבל מנסיגה התפתחותית והפך אוטיסט.
איך לזהות סימני מצוקה אצל ילדים?
ילדים לא תמיד יודעים לבטא באופן מילולי מצוקה שהם חווים ולכן, אם היא קיימת, פעמים רבות היא תבוא לידי ביטוי בשינוי באופן ההתנהגות של הילד. כדאי לשים לב להתנהגויות שכאלו, מאחר ולא פעם הן מבטאות צורך אמיתי של הילד בקבלת עזרה או טיפול רגשי מקצועי.
הסימנים הבאים מעידים על ילד המאותת על מצוקה כלשהי:
1. תוקפנות שלא הייתה בעבר כלפי הסביבה
2. קושי בקבלת מרות בבית או במסגרת הלימודית
3. שינויים באכילה - חוסר תיאבון או הגזמה באכילה
4. שינה מרובה או שינה מאד לא שקטה מלווה בסיוטים
5. ילד שחווה כל הזמן פחד או חשש ממשהו
6. ירידה בלימודים
7. ירידה ביכולת התפקוד היום יומי
8. ילד שחזר להרטיב
9. ילד המסרב ללכת לגן או לבית ספר על בסיס יומי
10. קושי להתגבר על משברים משפחתיים או סביבתיים
11. קושי ניכר בהסתגלות למסגרת חדשה
12. מרבים לבכות
13. ילדים המבטאים יותר מהרגיל כעס, עצב, בלבול, חוסר אונים ומתח
14. התקפי זעם ובכי ללא הסבר
15. שינויים קיצוניים בהרגלי הגלישה של הילד
16. סימנים המעידים על דיכאון
האם כדאי לשלוח תינוקות לחוגי שחייה?
חוגי השחייה לתינוקות אינם מיועדים ללימוד שחייה של ממש, אלא להקניית ביטחון בסביבת המים ולימוד ההתנהגות בתוך המים. בנוסף השהות במים בגיל הינקות תורמת גם לדברים הבאים:
הסתגלות מהירה יחסית למים
פירוק חששות ממים
חיזוק חגורת כתפיים
חיזוק איזורים חלשים בגוף
למידת ציפה
למידת הכנסת ראש למים
תמיכה בהתפתחות מוטורית
חיזוק הגוף
חיזוק הקשר עם ההורה
מסיבות אלו כדאי להביא תינוקות לשיעורי שחייה, אולם יש לזכור כי בגיל מאוחר יותר הם יצטרכו בכל מקרה ללמוד את הטכניקה ולרכוש את הכלים לשחייה נכונה.
איך לעודד את התינוקות לתנועה?
הנה מספר הצעות של שי זילברבוש לעבודה משותפת של הורים ותינוקותיהם, כפי שפורסמו בעבר במגזין "הורים וילדים":
1. בעת שכיבה על הגב: לקרב את פני ההורה לפניו של התינוק, כדי שיושיט ידיו אל פני ההורה. בכך מסייעים להושטת הידיים ולהתארכותן, גבר שיוביל, בשלב מאוחר יותר, להושטת ידיו של התינוק לעבר כפות רגליו שלו.
2. אפשר להחזיק את כפות רגליו של התינוק כשהן פונות אל התקרה ולגרות אותו, בעזרת צעצוע, כדי שיושיט ידיו לעבר כפות הרגליים - עד שיאחז בהן. תהליך זה מוביל להתעגלות הגב, והתעגלות זו משינה ומשרתת את היכולת להרים את הראש בשכיבה על הבטן.
3. חשוב להבין את הקשר בין בעיות נשימה, כאבי בטן ומים - לבין עיכוב בהתפתחות. חשוב ללמד את המערכת לא להתקשות כתוצאה מכך.
4. השימוש במנשא במצבים אלה הוא אופטימלי, ויש בו יתרון אדיר לקידום בהתפתחות. בתוך המנשא פוחתת הנוקשות התנועתית ונוקשות השרירים. ההתפתחות התנועתית טובה הרבה יותר כשהגוף אינו נוקשה, אלא גמיש יותר.
5. גירוי תחושתי על ידי טפיחות, בעיקר באזור שבין השכמות, תוך שימוש בקול לצורך הרגעה (שירה, מלמול). הטפיחות נפלאות להרפיית שרירי הגב ולהפחתת הלחץ בבטן.
האם אימוני כושר פוגעים בגדילה?
אין כל הוכחה שפעילות בחדר הכושר פוגעת בגדילה. כדאי לפעול נכון על מנת למנוע פציעות אבל מבחינת הצמיחה לגובה זה לא משפיע. בגילאים הצעירים יותר ההמלצה שלי היא יותר לכוון של פעילויות פונקציונליות, של עיסוק בספורט כמשחק, מתוך הנאה, בחברותא, ופחות דגש על בניית שריר ופיתוח גוף. מהרבה סיבות, אחת מהן למשל היא שילוב הספורט כחלק מאורח החיים, עיסוק מתוך הנאה וכך אפשר להתמיד לאורך זמן. כדור-רגל, כדור-סל, אופניים, שחייה, ריקוד, אמנויות לחימה. מתוך זרימה של הגוף בתנועות "שימושיות" כחלק משגרת החיים.
אין פגיעה בהתפתחות, כדאי מאד לעבוד נכון עם איש מקצוע וודאי לשלב פעילויות אחרות ולגוון.
אם יש עיכוב בהתפתחות ובגדילה הוא לא נובע מהפעילות עצמה אלא מהעובדה שהמתאמנים לא אוכלים מספיק. יש להקפיד על מאזן קלורי תקין ומנוחה מספקת.
אילו סימנים מראים על עיכוב התפתחותי אצל תינוקות?
הנה מספר סימנים המעידים על עיכוב התפתחותי אצל תינוקות ופעוטות ומצריכים פנייה לייעוץ:
1. אי יצירת קשר עין בחודשים הראשונים.
2. חוסר תגובה לרעשים וצלילים בחודשי החיים הראשונים.
3. אי אמירת מילים ראשונות עד גיל שנה וחצי.
4. אי צירוף של שתי מילים עד גיל שנתיים.
5. אי אמירת משפטים פשוטים עד גיל שנתיים וחצי.
6. אי הבנת הוראות פשוטות.
7. אינו הולך עד גיל שנה וחצי.
8. רתיעה מחיבוקים ומגע.
9. אי שימוש בתקשורת שאינה מילולית (לדוגמה הצבעה).
מהו השלב ההתפתחותי בו נמצא ילד בן 6?
בגיל 6 אמורים ילדים שסבלו מבעיות מוטוריות כאלה ואחרות להשתחחר מהם, הרמה השפתית וכישורי הדיבור אמורים להתייצב (ילדים שסבלו מתחושת סירבול בדיבור,גמגום, או קושי אחר).
כמו כן בשלב זה של חייהם, ילדים רבים נפרדים סופית מהרטבה בלילה, פחדים ואי יציבות חברתית.
ילדים בני 6 נמצאים בשלב שבו הם יכולים להתמודד עם אי הצלחה וכישורי הלימוד שלהם נמצאים ברמה טובה.
משחקי דמיון אצל ילדים מבטאים פעמים רבות את מה שהם חווים בעולמם הפנימי (כגון רגשות, פחדים, משאלות לב ועוד), דברים שלא תמיד באים לידי ביטוי בדרך אחרת. דרך המשחק הם מצליחים לפתור בינם לבין עצמם או בינם לבין מי שמשחק אתם, את הבעיה אתה הם מתמודדים, דבר הגורם לחיזוק הביטחון העצמי.
בנוסף לכך, במשחקי דמיון ניתן דרור להנאה וליצירתיות שבכל אחד ואחד, מה שגורם לפיתוח התחומים הרגשיים והחברתיים אצל הילדים. מסיבות אלה, תנו לילדכם לשחק משחקים אותם הם ממציאים כאוות נפשם, הם לא פחות מפתחים ומקדמים את הילד, ממשחקי קופסה בעלי כללים ומטרות לימודיות.
המשחק חשוב מאד להתפתחות הילדים מהסיבות הבאות:
1. פיתוח יכולת ההתמדה וההתמודדות מול קשיים.
2. למידה של עמידה בלחץ (מול ביקורת, תחרות, הפסדים).
3. שיתוף פעולה עם אחרים.
4. למידה של שמירה על חוקים והיכולת לשמור על הגינות ויושר .
5. התמודדות עם סירוב ואי מילוי רצונות, לעיתים כשמשחק הוא רב משתתפים, יש סיכוי שלא יתמלאו כל רצונותיו של הילד.
6. פיתוח היכולת להכיל ולהבליג על הפסדים ותסכולים אחרים העולים במהלך משחק.
7. פיתוח היכולת לפרגן ולעודד חברים.
8. למידת גבולות של התחלה וסיום. ילד רוכש את ההבנה מתי באמת מסיימים ללא שכנועים חוזרים ונשנים של משחק חוזר.
9. לקיחת אחריות על תוצאות טובות או פחות טובות תוך הסקת מסקנות מה היו הטעויות.
הורים - סמכו על האינסטינקט שלכם ואל תתנו לשום רופא למנוע בדיקת התינוק על ידי נוירולוג ילדים מומחה. נשמח אם זה לא המקרה, אך התכווצויות ינקות הן תופעה של תינוקות הסובלים מפרכוסים חמורים והתכווצויות של הגפיים והראש.
אם ראיתם את תינוקכם, בגיל 5 חודשים ומעלה, מפרכס שוב ושוב בידיים וברגליים, עם תנועות ראש לא רצוניות - פנו מיד לרופא ודרשו בדיקת נוירולוג מומחה לילדים!
יש סיכוי רב שמדובר בבעיה רפואית שנקראת "פרכוסי ינקות" ושכל עיכוב בטיפול תרופתי פשוט יחסית, עלול לגרום לילדכם לתופעות התפתחותיות קשות ובאוטיזם. הסיבה היא עיכוב ונסיגה בהתפתחות התינוק בשל התופעה הזו.
תביעה משפטית נגד קופת חולים לאומית מתנהלת בימים אלה על ידי זוג הורים שרופאת המשפחה לא זיהתה את הבעיה. גם לאחר שנעתרה לדרישת ההורים לבדיקת נוירולוג, הסתבר שהוא לא היה מומחה בנוירולוגיית ילדים ולא זיהה את הבעיה. הטיפול התאחר בחצי שנה שלמה והתינוק סבל מנסיגה התפתחותית והפך אוטיסט.
ילדים לא תמיד יודעים לבטא באופן מילולי מצוקה שהם חווים ולכן, אם היא קיימת, פעמים רבות היא תבוא לידי ביטוי בשינוי באופן ההתנהגות של הילד. כדאי לשים לב להתנהגויות שכאלו, מאחר ולא פעם הן מבטאות צורך אמיתי של הילד בקבלת עזרה או טיפול רגשי מקצועי.
הסימנים הבאים מעידים על ילד המאותת על מצוקה כלשהי:
1. תוקפנות שלא הייתה בעבר כלפי הסביבה
2. קושי בקבלת מרות בבית או במסגרת הלימודית
3. שינויים באכילה - חוסר תיאבון או הגזמה באכילה
4. שינה מרובה או שינה מאד לא שקטה מלווה בסיוטים
5. ילד שחווה כל הזמן פחד או חשש ממשהו
6. ירידה בלימודים
7. ירידה ביכולת התפקוד היום יומי
8. ילד שחזר להרטיב
9. ילד המסרב ללכת לגן או לבית ספר על בסיס יומי
10. קושי להתגבר על משברים משפחתיים או סביבתיים
11. קושי ניכר בהסתגלות למסגרת חדשה
12. מרבים לבכות
13. ילדים המבטאים יותר מהרגיל כעס, עצב, בלבול, חוסר אונים ומתח
14. התקפי זעם ובכי ללא הסבר
15. שינויים קיצוניים בהרגלי הגלישה של הילד
16. סימנים המעידים על דיכאון
התפתחות
חוגי השחייה לתינוקות אינם מיועדים ללימוד שחייה של ממש, אלא להקניית ביטחון בסביבת המים ולימוד ההתנהגות בתוך המים. בנוסף השהות במים בגיל הינקות תורמת גם לדברים הבאים:
הסתגלות מהירה יחסית למים
פירוק חששות ממים
חיזוק חגורת כתפיים
חיזוק איזורים חלשים בגוף
למידת ציפה
למידת הכנסת ראש למים
תמיכה בהתפתחות מוטורית
חיזוק הגוף
חיזוק הקשר עם ההורה
מסיבות אלו כדאי להביא תינוקות לשיעורי שחייה, אולם יש לזכור כי בגיל מאוחר יותר הם יצטרכו בכל מקרה ללמוד את הטכניקה ולרכוש את הכלים לשחייה נכונה.
הנה מספר הצעות של שי זילברבוש לעבודה משותפת של הורים ותינוקותיהם, כפי שפורסמו בעבר במגזין "הורים וילדים":
1. בעת שכיבה על הגב: לקרב את פני ההורה לפניו של התינוק, כדי שיושיט ידיו אל פני ההורה. בכך מסייעים להושטת הידיים ולהתארכותן, גבר שיוביל, בשלב מאוחר יותר, להושטת ידיו של התינוק לעבר כפות רגליו שלו.
2. אפשר להחזיק את כפות רגליו של התינוק כשהן פונות אל התקרה ולגרות אותו, בעזרת צעצוע, כדי שיושיט ידיו לעבר כפות הרגליים - עד שיאחז בהן. תהליך זה מוביל להתעגלות הגב, והתעגלות זו משינה ומשרתת את היכולת להרים את הראש בשכיבה על הבטן.
3. חשוב להבין את הקשר בין בעיות נשימה, כאבי בטן ומים - לבין עיכוב בהתפתחות. חשוב ללמד את המערכת לא להתקשות כתוצאה מכך.
4. השימוש במנשא במצבים אלה הוא אופטימלי, ויש בו יתרון אדיר לקידום בהתפתחות. בתוך המנשא פוחתת הנוקשות התנועתית ונוקשות השרירים. ההתפתחות התנועתית טובה הרבה יותר כשהגוף אינו נוקשה, אלא גמיש יותר.
5. גירוי תחושתי על ידי טפיחות, בעיקר באזור שבין השכמות, תוך שימוש בקול לצורך הרגעה (שירה, מלמול). הטפיחות נפלאות להרפיית שרירי הגב ולהפחתת הלחץ בבטן.
אין כל הוכחה שפעילות בחדר הכושר פוגעת בגדילה. כדאי לפעול נכון על מנת למנוע פציעות אבל מבחינת הצמיחה לגובה זה לא משפיע. בגילאים הצעירים יותר ההמלצה שלי היא יותר לכוון של פעילויות פונקציונליות, של עיסוק בספורט כמשחק, מתוך הנאה, בחברותא, ופחות דגש על בניית שריר ופיתוח גוף. מהרבה סיבות, אחת מהן למשל היא שילוב הספורט כחלק מאורח החיים, עיסוק מתוך הנאה וכך אפשר להתמיד לאורך זמן. כדור-רגל, כדור-סל, אופניים, שחייה, ריקוד, אמנויות לחימה. מתוך זרימה של הגוף בתנועות "שימושיות" כחלק משגרת החיים.
אין פגיעה בהתפתחות, כדאי מאד לעבוד נכון עם איש מקצוע וודאי לשלב פעילויות אחרות ולגוון.
אם יש עיכוב בהתפתחות ובגדילה הוא לא נובע מהפעילות עצמה אלא מהעובדה שהמתאמנים לא אוכלים מספיק. יש להקפיד על מאזן קלורי תקין ומנוחה מספקת.
הנה מספר סימנים המעידים על עיכוב התפתחותי אצל תינוקות ופעוטות ומצריכים פנייה לייעוץ:
1. אי יצירת קשר עין בחודשים הראשונים.
2. חוסר תגובה לרעשים וצלילים בחודשי החיים הראשונים.
3. אי אמירת מילים ראשונות עד גיל שנה וחצי.
4. אי צירוף של שתי מילים עד גיל שנתיים.
5. אי אמירת משפטים פשוטים עד גיל שנתיים וחצי.
6. אי הבנת הוראות פשוטות.
7. אינו הולך עד גיל שנה וחצי.
8. רתיעה מחיבוקים ומגע.
9. אי שימוש בתקשורת שאינה מילולית (לדוגמה הצבעה).
בגיל 6 אמורים ילדים שסבלו מבעיות מוטוריות כאלה ואחרות להשתחחר מהם, הרמה השפתית וכישורי הדיבור אמורים להתייצב (ילדים שסבלו מתחושת סירבול בדיבור,גמגום, או קושי אחר).
כמו כן בשלב זה של חייהם, ילדים רבים נפרדים סופית מהרטבה בלילה, פחדים ואי יציבות חברתית.
ילדים בני 6 נמצאים בשלב שבו הם יכולים להתמודד עם אי הצלחה וכישורי הלימוד שלהם נמצאים ברמה טובה.
מהם יתרונות המנשא לתינוק?
הנה כמה מיתרונות המנשא לתינוק:
1. תחושת ביטחון לתינוק, עקב הצמידות לאם.
2. במידה והיו טראומות בלידה, מגע האם הצמודה יסייע להפיג אותן.
3. תחושת תנועתיות, הדומה לתנועתיות ברחם.
4. תחושת רוגע.
5. מסייע לאם להכיר ולחוש את תינוקה.
6. תורם להתפתחות הילד מבחינה סנסו-מוטורית.
הנה כמה מיתרונות המנשא לתינוק:
1. תחושת ביטחון לתינוק, עקב הצמידות לאם.
2. במידה והיו טראומות בלידה, מגע האם הצמודה יסייע להפיג אותן.
3. תחושת תנועתיות, הדומה לתנועתיות ברחם.
4. תחושת רוגע.
5. מסייע לאם להכיר ולחוש את תינוקה.
6. תורם להתפתחות הילד מבחינה סנסו-מוטורית.
איך לדעת שהתפתחות התנועה של התינוק תקינה?
הנה 4 דברים שיש לשים אליהם לב אצל תינוקות, על מנת שתוכלו לדעת שהתפתחות תנועתם תקינה:
1. שהתינוק מסוגל ואף נהנה לשכב על בטנו.
2. שהתינוק יודע להרים ולהוריד את הראש כשהוא שוכב על הבטן.
3. שהתינוק אוהב ויודע לשכב על גבו, בטנו ושני צדדיו.
4. שהתינוק שוכב על הגב הוא תופס את כפות רגליו.
הנה 4 דברים שיש לשים אליהם לב אצל תינוקות, על מנת שתוכלו לדעת שהתפתחות תנועתם תקינה:
1. שהתינוק מסוגל ואף נהנה לשכב על בטנו.
2. שהתינוק יודע להרים ולהוריד את הראש כשהוא שוכב על הבטן.
3. שהתינוק אוהב ויודע לשכב על גבו, בטנו ושני צדדיו.
4. שהתינוק שוכב על הגב הוא תופס את כפות רגליו.
מתי כדאי לשלוח את הילד לאבחון של קושי בוויסות חושי?
הנה מספר סימנים שבמידה והם מופיעים כדאי לשקול לקחת את ילדכם לאבחון לקושי בוויסות חושי:
לא אוהב ללכת על דשא או חול
אינו אוהב לעשות צבעי ידיים
לא אוהב לגזוז ציפורניים או להסתפר
אינו אוהב מגע של מים
נרתע ממגע במזונות מסויימים, רטובים או "מחוספסים" מדי
מוריד את הגרביים שוב ושוב ועורפו קר - הדבר מראה שקר לו, אך מגע הגרביים לא נעים לו.
הנה מספר סימנים שבמידה והם מופיעים כדאי לשקול לקחת את ילדכם לאבחון לקושי בוויסות חושי:
לא אוהב ללכת על דשא או חול
אינו אוהב לעשות צבעי ידיים
לא אוהב לגזוז ציפורניים או להסתפר
אינו אוהב מגע של מים
נרתע ממגע במזונות מסויימים, רטובים או "מחוספסים" מדי
מוריד את הגרביים שוב ושוב ועורפו קר - הדבר מראה שקר לו, אך מגע הגרביים לא נעים לו.
מהי החשיבות של הגלישה עם רולר בליידס לילדים?
הגלישה ברולר בליידס חשובה לילדים מכמה סיבות:
שיפור קורדינציה
שיפור שליטה בשיווי משקל
שיפור ההתמצאות במרחב
חיזוק יכולות הקשב והריכוז
שיפור יכולת תכנון התנועה
שיפור הביטחון העצמי
כל היתרונות הללו נכונים גם לרכיבת ילדים על קורקינט, אופניים, סקטים ותלת אופן.
הגלישה ברולר בליידס חשובה לילדים מכמה סיבות:
שיפור קורדינציה
שיפור שליטה בשיווי משקל
שיפור ההתמצאות במרחב
חיזוק יכולות הקשב והריכוז
שיפור יכולת תכנון התנועה
שיפור הביטחון העצמי
כל היתרונות הללו נכונים גם לרכיבת ילדים על קורקינט, אופניים, סקטים ותלת אופן.
האם יש דרך לעודד גדילה של ילד נמוך?
אצל ילדים נמוכים הנמצאים בתחום הנורמה (ניתן לקבל מידע זה אצל רופא המשפחה) אין צורך להאיץ בדרך כלשהי את הגדילה, מלבד שמירה על תפריט מאוזן כאשר הנטייה היא לתת להם להתפתח בצורה טבעית ללא התערבות. רק כאשר יש בעיית גובה קיצונית או בעיה בריאותית (כמו תסמונת טרנר או אי ספיקת כליות) מקובל לתת הורמון גדילה. בכל מקרה יש לקבל ייעוץ מרופא מוסמך לנושא.
אצל ילדים נמוכים הנמצאים בתחום הנורמה (ניתן לקבל מידע זה אצל רופא המשפחה) אין צורך להאיץ בדרך כלשהי את הגדילה, מלבד שמירה על תפריט מאוזן כאשר הנטייה היא לתת להם להתפתח בצורה טבעית ללא התערבות. רק כאשר יש בעיית גובה קיצונית או בעיה בריאותית (כמו תסמונת טרנר או אי ספיקת כליות) מקובל לתת הורמון גדילה. בכל מקרה יש לקבל ייעוץ מרופא מוסמך לנושא.
באיזה גיל נגמרת הגדילה והגביהה אצל בנות?
בניגוד לאמונה הרווחת, כנראה שהגדילה של בנות לא מפסיקה לאחר המחזור הראשון, או שנתיים לאחריו דווקא.
לרוב, מסתיים תהליך הגדילה בגיל 16 ועד אז גוף המתבגרת הממוצע ממשיך לגדול.
יש לציין כי זה הממוצע וישנן פה ושם בנות שגובהות גם אחרי גיל זה.
בניגוד לאמונה הרווחת, כנראה שהגדילה של בנות לא מפסיקה לאחר המחזור הראשון, או שנתיים לאחריו דווקא.
לרוב, מסתיים תהליך הגדילה בגיל 16 ועד אז גוף המתבגרת הממוצע ממשיך לגדול.
יש לציין כי זה הממוצע וישנן פה ושם בנות שגובהות גם אחרי גיל זה.
מה לעשות שתינוק לא מחייך?
תינוק לרוב מחייך לראשונה בגיל מספר שבועות, הן כרפלקס והן כתגובה לפנים המחייכות שמולו. במידה ותינוק אינו מחייך עד לגיל שלושה או ארבעה חודשים חשוב לבדוק אם לא סובל מבעיה כלשהי בתפקוד המוטורי כמו נוקשות יתר של השרירים או בעיה בהתפתחות הלשון. במידה ולא קיימת כל בעיה הרי שהתינוק יחייך תוך זמן מה. ניתן לעודדו לעשות זאת כפי שמפורט בטיפים שניתנו בתגית "תינוקות, חיוכים".
תינוק לרוב מחייך לראשונה בגיל מספר שבועות, הן כרפלקס והן כתגובה לפנים המחייכות שמולו. במידה ותינוק אינו מחייך עד לגיל שלושה או ארבעה חודשים חשוב לבדוק אם לא סובל מבעיה כלשהי בתפקוד המוטורי כמו נוקשות יתר של השרירים או בעיה בהתפתחות הלשון. במידה ולא קיימת כל בעיה הרי שהתינוק יחייך תוך זמן מה. ניתן לעודדו לעשות זאת כפי שמפורט בטיפים שניתנו בתגית "תינוקות, חיוכים".
למה חשובים חוגי מדעים לילדים?
חוגי מדעים נהדרים לפיתוח סקרנותו של הילד, מאחר והם חושפים אותו לרעיונות חדשים, מושגים חדשים וסוג חשיבה שהיא מחקרית ושונה מהחשיבה הרגילה אליה הוא מורגל.
בחוגי המגע חושפים את הילד לתחומים כמו כימיה ופיסיקה ותורמים להם גם ברמה המעשית של מקצועות אלו.
חוגי מדעים נהדרים לפיתוח סקרנותו של הילד, מאחר והם חושפים אותו לרעיונות חדשים, מושגים חדשים וסוג חשיבה שהיא מחקרית ושונה מהחשיבה הרגילה אליה הוא מורגל.
בחוגי המגע חושפים את הילד לתחומים כמו כימיה ופיסיקה ותורמים להם גם ברמה המעשית של מקצועות אלו.
