שלום,
נראה שכבר הכרתם את אאוריקה. בטח כבר גיליתם כאן דברים מדהימים, אולי כבר שאלתם שאלות וקיבלתם תשובות טובות.
נשמח לראות משהו מכם בספר האורחים שלנו: איזו מילה טובה, חוות דעת, עצה חכמה לשיפור או כל מה שיש לכם לספר לנו על אאוריקה, כפי שאתם חווים אותה.
»
«
מהי סמכות הורית?
הנה ציטוט מחלק המתייחס להגדרת הסמכות ההורית בכתבתו של פרופ' עמוס רולידר שהתפרסמה ב-ynet:
"סמכות הורית באה לידי ביטוי ביכולת להשפיע באופן חיובי על תהליך חינוכם והתפתחותם התקינה והבטוחה של ילדנו. זאת בעיקר במצבים בהם קיים באופן טבעי ניגוד עניינים בין רצונו של הילד לספק באופן מיידי את צרכיו לבין חובתם של ההורים ללמדו יכולות איפוק, הבלגה ועמידה בלחצים."
באופן מעשי, סמכות זו מאגדת בתוכה מספר מיומנויות הוריות חשובות ביותר, אשר יישומן העקבי מאפשר חינוך מיטבי. מרכיבי סמכות אלו כוללים:
1. הגדרת ציפיות ברורה ובהירה של הרצוי, המותר והאסור (גבולות).
2. וידוא שהילד מבין את המצופה ממנו ומסוגל לעמוד בכך.
3. חיזוק, עידוד ושבח מיידים ומותאמי כל גיל, בעקבות הפגנת התנהגויות נאותות ושיתוף פעולה.
4. אכיפה שקטה אך נחושה של הכללים והציפיות שהוגדרו לילדים ללא חשש ומורא.
בהיעדר סמכות הורית, הילדים גדלים ללא יכולת של דחיית סיפוקים ללא מידה ראויה של סובלנות לזולת, ללא כבוד (ויראת כבוד) להורה, למורה ולסביבה בה מתרחש התהליך החינוכי. במילים אחרות, ילדים שקשה מאד להיות במחיצתם.
איך לזהות הורים שאין להם סמכות הורית?
כך ניתן לזהות הורים שאין להם סמכות הורית:
1. הורים שאין קשר בין הנתינה החומרית שלהם לבין התנהגותו של הילד והם מונעים מהרצון למצוא חן בעיניו.
2. הורים שלא מגיבים בחומרה לביטויי חוצפה, קללות, אלימות פיזית או מילולית ומוכנים לספוג אותה כשהיא מופנית אל אחרים ואפילו אליהם עצמם.
3. הורים שאינם מסוגלים להקפיד על שמירת סדר יום הגיוני המותאם לגילו של ילדם.
4. הורים שאינם עקביים בדרישותיהם ומוותרים ברגעי חולשה ללחץ של הילדים על עקרונות חשובים להם בחינוך.
5. הורים שלא מסוגלים להשתמש במילה "לא" מול ילדיהם ולעמוד מאחורי מילה זו.
על מה להקפיד בחינוך הנכדים אצל סבתא וסבא?
נכדים המרבים לשהות אצל הסבים שלהם מחייבים גישה חינוכית בבית הסבא והסבתא. הנה כמה דגשים לשהות הנכדים אצלכם, הסבתא והסבא:
1. השתדלו לשמור על מסגרת זמנים דומה לזו הקיימת גם בביתם, במיוחד בנושא של ארוחות ושעות שינה.
2. אם יש כללים החשובים לכם שיתקיימו בביתכם עמדו על כך, גם אם הדבר לא נהוג בבית של ילדכם (לדוגמה: אצל סבא וסבתא אסור לקפוץ על הספות).
3. כאשר הביקור הנו בזמן חופשה מבית הספר הגמישו את ההקפדה על לוחות זמנים, ילדים יודעים להסתגל למערכות זמנים ונוהגים שונים, במקומות שונים.
4. הימנעו מהעברת ביקורת על אופן חינוך הנכדים לילדכם ואם אתם בוחרים לעשות זאת, לעולם לא בנוכחותם של הנכדים ותמיד תוך ציון החוזקים, ההשתדלות והארת הצדדים החיובים שבחינוך.
5. הציבו גבולות שמתאימים לכם ובביתכם והקפידו עליהם (לדוגמה אסרו עליהם להתחצף אליכם גם אם להוריהם הם מתחצפים).
6. תנו שבחים ומילות עידוד על התנהגות טובה של הנכדים אצלכם, ניתן לציין זאת גם מול הוריהם.
סמכות הורית
הנה ציטוט מחלק המתייחס להגדרת הסמכות ההורית בכתבתו של פרופ' עמוס רולידר שהתפרסמה ב-ynet:
"סמכות הורית באה לידי ביטוי ביכולת להשפיע באופן חיובי על תהליך חינוכם והתפתחותם התקינה והבטוחה של ילדנו. זאת בעיקר במצבים בהם קיים באופן טבעי ניגוד עניינים בין רצונו של הילד לספק באופן מיידי את צרכיו לבין חובתם של ההורים ללמדו יכולות איפוק, הבלגה ועמידה בלחצים."
באופן מעשי, סמכות זו מאגדת בתוכה מספר מיומנויות הוריות חשובות ביותר, אשר יישומן העקבי מאפשר חינוך מיטבי. מרכיבי סמכות אלו כוללים:
1. הגדרת ציפיות ברורה ובהירה של הרצוי, המותר והאסור (גבולות).
2. וידוא שהילד מבין את המצופה ממנו ומסוגל לעמוד בכך.
3. חיזוק, עידוד ושבח מיידים ומותאמי כל גיל, בעקבות הפגנת התנהגויות נאותות ושיתוף פעולה.
4. אכיפה שקטה אך נחושה של הכללים והציפיות שהוגדרו לילדים ללא חשש ומורא.
בהיעדר סמכות הורית, הילדים גדלים ללא יכולת של דחיית סיפוקים ללא מידה ראויה של סובלנות לזולת, ללא כבוד (ויראת כבוד) להורה, למורה ולסביבה בה מתרחש התהליך החינוכי. במילים אחרות, ילדים שקשה מאד להיות במחיצתם.
כך ניתן לזהות הורים שאין להם סמכות הורית:
1. הורים שאין קשר בין הנתינה החומרית שלהם לבין התנהגותו של הילד והם מונעים מהרצון למצוא חן בעיניו.
2. הורים שלא מגיבים בחומרה לביטויי חוצפה, קללות, אלימות פיזית או מילולית ומוכנים לספוג אותה כשהיא מופנית אל אחרים ואפילו אליהם עצמם.
3. הורים שאינם מסוגלים להקפיד על שמירת סדר יום הגיוני המותאם לגילו של ילדם.
4. הורים שאינם עקביים בדרישותיהם ומוותרים ברגעי חולשה ללחץ של הילדים על עקרונות חשובים להם בחינוך.
5. הורים שלא מסוגלים להשתמש במילה "לא" מול ילדיהם ולעמוד מאחורי מילה זו.
נכדים המרבים לשהות אצל הסבים שלהם מחייבים גישה חינוכית בבית הסבא והסבתא. הנה כמה דגשים לשהות הנכדים אצלכם, הסבתא והסבא:
1. השתדלו לשמור על מסגרת זמנים דומה לזו הקיימת גם בביתם, במיוחד בנושא של ארוחות ושעות שינה.
2. אם יש כללים החשובים לכם שיתקיימו בביתכם עמדו על כך, גם אם הדבר לא נהוג בבית של ילדכם (לדוגמה: אצל סבא וסבתא אסור לקפוץ על הספות).
3. כאשר הביקור הנו בזמן חופשה מבית הספר הגמישו את ההקפדה על לוחות זמנים, ילדים יודעים להסתגל למערכות זמנים ונוהגים שונים, במקומות שונים.
4. הימנעו מהעברת ביקורת על אופן חינוך הנכדים לילדכם ואם אתם בוחרים לעשות זאת, לעולם לא בנוכחותם של הנכדים ותמיד תוך ציון החוזקים, ההשתדלות והארת הצדדים החיובים שבחינוך.
5. הציבו גבולות שמתאימים לכם ובביתכם והקפידו עליהם (לדוגמה אסרו עליהם להתחצף אליכם גם אם להוריהם הם מתחצפים).
6. תנו שבחים ומילות עידוד על התנהגות טובה של הנכדים אצלכם, ניתן לציין זאת גם מול הוריהם.
