שלום,
נראה שכבר הכרתם את אאוריקה. בטח כבר גיליתם כאן דברים מדהימים, אולי כבר שאלתם שאלות וקיבלתם תשובות טובות.
נשמח לראות משהו מכם בספר האורחים שלנו: איזו מילה טובה, חוות דעת, עצה חכמה לשיפור או כל מה שיש לכם לספר לנו על אאוריקה, כפי שאתם חווים אותה.
»
«
איך להכין דגים וחכות למשחק במים?
כך מכינים דגים וחכות למשחק במים:
החומרים הדרושים:
================
קלקר (אם יש קלקר בצבעים שונים, כדאי)
טבעות מתכת
מקלות קטנים או שיפודי עץ
ווים קטנים
בריכת ילדים או גיגית מים
אופן ההכנה:
==========
1. מציירים על הקלקר צורה של דג וחותכים אותה לפי הצורה שצוירה.
2. נועצים בדג חתיכת מתכת קטנה.
3. נועצים את הווים במקלות או מחברים אותם לחוט שנקשר למקל.
4. ממלאים בריכה או גיגית במים ושמים בה את הדגים ונותנים לילדים להתחיל לדוג. במידה והילדים בגיל מתאים ניתן לערוך תחרות דיג בין הילדים.
איך לשחק את משחק המישוש?
כך משחקים את משחק המישוש:
1. לוקחים קופסת קרטון גדולה ומניחים אותה כשהפתח שלה מופנה לרצפה. יוצרים בצדדיה חורים מהם ניתן להכניס את הידיים.
2. לקופסא נפרדת מכניסים מוצרים וחפצים שונים במרקמים שונים כמו: קמח, דבק, מכשיר סלולארי, עט, כדור, מים, קפה, דברי מאכל ועוד.
3. המשתתפים מתחלקים לשתי קבוצות כשבכל פעם משתתף אחד צריך לזהות בעזרת מישוש בלבד מה יש בתוך הקופסא. בין משתתף למשתתף, מחליף מנחה המשחק בין החפצים.
4. הקבוצה שחבריה נחשו את מספר הפריטים הגבוה ביותר היא המנצחת במשחק.
איזה משחק מתאים לנושא חוש הטעם?
לנושא חוש הטעם תתאים פעילות זיהוי טעמים, כך משחקים אותו:
1. מכינים צלוחיות קטנות כשבכל אחת מהן כף או שתיים של מאכל כלשהו. ניתן להשתמש בכל דבר שיש בבית לדוגמה: פסטה, אורז, דבש, סילאן, ריבה, שוקולד למריחה, קורנפלקס, שלווה, חמאת בוטנים ועוד. מכינים כמות קעריות לפי מספר הסבבים שרוצים לעשות.
2. בוחרים שלושה - ארבעה ילדים, מכסים להם את העיניים ומגישים להם את הקעריות לטעימה. הילד שמזהה ראשון מה הוא אכל הוא המנצח.
3. חשוב לוודא שילדים האלרגיים לסוגים מסוימים של אוכל (בוטנים, אגוזים, במבה, חלב ועוד) לא ישתתפו במשחק.
איך לשחק משחק עם כוסות מים בבריכה?
כך משחקים את משחק כוסות המים בבריכה:
1. מסמנים מסלול, קו התחלה וקו סיום.
2. בוחרים שני מתחרים ולכל אחד נותנים שתי כוסות מלאות במים. על המתחרים להגיע לסוף המסלול עם כוסות מלאות.
3. ניתן לקבוע מי המנצח לפי כמות המים שנשארו בכוסות.
איך לשחק את המשחק סיפור בהמשכים?
כך משחקים את המשחק סיפור בהמשכים:
1. יושבים במעגל ובוחרים מי יתחיל את הסבב.
2. המשתתף שנבחר אומר משפט מסוים שיפתח את הסיפור (לדוגמה: "אתמול ביקרתי את דודה רינה").
3. המשתתף הבא אחריו ממשיך את הסיפור מאותה נקודה (לדוגמה: "דודה רינה הייתה מאוד עייפה ונרדמה באמצע הביקור") וכך הלאה ממשיכים ממשתתף למשתתף עד האחרון.
4. אם רוצים אפשר למנות את אחד המשתתפים לכתוב את כל המשפטים ולבסוף להקריא את הסיפור המשעשע ברצף לכולם.
איך לשחק את המשחק "השלם את הציור"?
כך משחקים את המשחק "השלם את הציור":
1. מכינים ניירות או בריסטולים באותו צבע עם ציור זהה אך פשוט ובסיסי בכולם (לדוגמה: עץ, ילד, שמש, בית וכדומה).
2. מחלקים את הדפים לכל המשתתפים (משפחה, קבוצת ילדים או בוגרים) וכל אחד משלים את הציור לפי ראות עיניו.
3. לבסוף מניחים את הציורים זה למד זה ורואים איך מאותו ציור בסיסי כל אחד מפתח את הדמיון והמחשבה באופן אישי.
איך משחקים מה?-לוח?
איך לשחק במשחק זיהוי צלילים?
כך משחקים במשחק זיהוי צלילים:
1. מכינים מראש כלים וחומרים שונים היכולים להפיק צללים וקולות, כמו אבנים, מקלות עץ, בקבוק עם מים, נייר שנקרע, שעועית יבשה בקופסת פלסטיק, הקשת כוסות יין ועוד ככל העולה על הדמיון.
2. בוחרים שני משתתפים וקושרים את עיניהם או מבקשים מהם לעמוד כך שלא יראו את הכלים.
3. שני ילדים אחרים בוחרים שני חפצים ומשמיעים מהם קולות ועל הילדים לזהות ממה מופק הצליל.
איזה משחק חברה יש לחברים ולכל המשפחה?
כך מכינים דגים וחכות למשחק במים:
החומרים הדרושים:
================
קלקר (אם יש קלקר בצבעים שונים, כדאי)
טבעות מתכת
מקלות קטנים או שיפודי עץ
ווים קטנים
בריכת ילדים או גיגית מים
אופן ההכנה:
==========
1. מציירים על הקלקר צורה של דג וחותכים אותה לפי הצורה שצוירה.
2. נועצים בדג חתיכת מתכת קטנה.
3. נועצים את הווים במקלות או מחברים אותם לחוט שנקשר למקל.
4. ממלאים בריכה או גיגית במים ושמים בה את הדגים ונותנים לילדים להתחיל לדוג. במידה והילדים בגיל מתאים ניתן לערוך תחרות דיג בין הילדים.
כך משחקים את משחק המישוש:
1. לוקחים קופסת קרטון גדולה ומניחים אותה כשהפתח שלה מופנה לרצפה. יוצרים בצדדיה חורים מהם ניתן להכניס את הידיים.
2. לקופסא נפרדת מכניסים מוצרים וחפצים שונים במרקמים שונים כמו: קמח, דבק, מכשיר סלולארי, עט, כדור, מים, קפה, דברי מאכל ועוד.
3. המשתתפים מתחלקים לשתי קבוצות כשבכל פעם משתתף אחד צריך לזהות בעזרת מישוש בלבד מה יש בתוך הקופסא. בין משתתף למשתתף, מחליף מנחה המשחק בין החפצים.
4. הקבוצה שחבריה נחשו את מספר הפריטים הגבוה ביותר היא המנצחת במשחק.
לנושא חוש הטעם תתאים פעילות זיהוי טעמים, כך משחקים אותו:
1. מכינים צלוחיות קטנות כשבכל אחת מהן כף או שתיים של מאכל כלשהו. ניתן להשתמש בכל דבר שיש בבית לדוגמה: פסטה, אורז, דבש, סילאן, ריבה, שוקולד למריחה, קורנפלקס, שלווה, חמאת בוטנים ועוד. מכינים כמות קעריות לפי מספר הסבבים שרוצים לעשות.
2. בוחרים שלושה - ארבעה ילדים, מכסים להם את העיניים ומגישים להם את הקעריות לטעימה. הילד שמזהה ראשון מה הוא אכל הוא המנצח.
3. חשוב לוודא שילדים האלרגיים לסוגים מסוימים של אוכל (בוטנים, אגוזים, במבה, חלב ועוד) לא ישתתפו במשחק.
כך משחקים את משחק כוסות המים בבריכה:
1. מסמנים מסלול, קו התחלה וקו סיום.
2. בוחרים שני מתחרים ולכל אחד נותנים שתי כוסות מלאות במים. על המתחרים להגיע לסוף המסלול עם כוסות מלאות.
3. ניתן לקבוע מי המנצח לפי כמות המים שנשארו בכוסות.
משחקי חברה
כך משחקים את המשחק סיפור בהמשכים:
1. יושבים במעגל ובוחרים מי יתחיל את הסבב.
2. המשתתף שנבחר אומר משפט מסוים שיפתח את הסיפור (לדוגמה: "אתמול ביקרתי את דודה רינה").
3. המשתתף הבא אחריו ממשיך את הסיפור מאותה נקודה (לדוגמה: "דודה רינה הייתה מאוד עייפה ונרדמה באמצע הביקור") וכך הלאה ממשיכים ממשתתף למשתתף עד האחרון.
4. אם רוצים אפשר למנות את אחד המשתתפים לכתוב את כל המשפטים ולבסוף להקריא את הסיפור המשעשע ברצף לכולם.
כך משחקים את המשחק "השלם את הציור":
1. מכינים ניירות או בריסטולים באותו צבע עם ציור זהה אך פשוט ובסיסי בכולם (לדוגמה: עץ, ילד, שמש, בית וכדומה).
2. מחלקים את הדפים לכל המשתתפים (משפחה, קבוצת ילדים או בוגרים) וכל אחד משלים את הציור לפי ראות עיניו.
3. לבסוף מניחים את הציורים זה למד זה ורואים איך מאותו ציור בסיסי כל אחד מפתח את הדמיון והמחשבה באופן אישי.
כך משחקים במשחק החברה "מה? לוח":
כל הקבוצה יושבת במעגל כאשר מנחה הקבוצה (או המדריך) מעביר ליושב מימינו מילה המתחילה בהברה מה, לדוגמא: "אני מעביר לך מלוח", זה שקיבל שואל "מה?" ומעביר לזה שלימינו מילה המתחילה בהברה שגם היא מתחילה ב-מה. לדוגמא: "אני מעביר לך מלאך" וכך הלאה עד שמגיעים לאחרון המשתתפים.
כל הקבוצה יושבת במעגל כאשר מנחה הקבוצה (או המדריך) מעביר ליושב מימינו מילה המתחילה בהברה מה, לדוגמא: "אני מעביר לך מלוח", זה שקיבל שואל "מה?" ומעביר לזה שלימינו מילה המתחילה בהברה שגם היא מתחילה ב-מה. לדוגמא: "אני מעביר לך מלאך" וכך הלאה עד שמגיעים לאחרון המשתתפים.
כך משחקים במשחק זיהוי צלילים:
1. מכינים מראש כלים וחומרים שונים היכולים להפיק צללים וקולות, כמו אבנים, מקלות עץ, בקבוק עם מים, נייר שנקרע, שעועית יבשה בקופסת פלסטיק, הקשת כוסות יין ועוד ככל העולה על הדמיון.
2. בוחרים שני משתתפים וקושרים את עיניהם או מבקשים מהם לעמוד כך שלא יראו את הכלים.
3. שני ילדים אחרים בוחרים שני חפצים ומשמיעים מהם קולות ועל הילדים לזהות ממה מופק הצליל.
הנה משחק חברה המתאים למשפחה ולחברים:
מניחים כמה כיסאות (עדיף מפלסטיק אבל לא חובה) בטור ועוברים מתחתם בזחילה.
לוקחים כמה בגדים לא מכובסים שמניחים בצד ותולים אותם.
פותרים כמה תרגילי חשבון על קיר/ לוח או כל משטח אחר.
גורבים כמה זוגות גרביים (לדוגמא ארבעה זוגות) על הרגליים ומסירים לאחר מכן.
מכניסים חוט לתוך חור המחט.
האדם שמסיים את כל המשימות בזמן הקצר ביותר, הוא המנצח.
*תוכלו גם להמציא משימות חדשות ולגוון את המשחק כרצונכם
בהצלחה!
מניחים כמה כיסאות (עדיף מפלסטיק אבל לא חובה) בטור ועוברים מתחתם בזחילה.
לוקחים כמה בגדים לא מכובסים שמניחים בצד ותולים אותם.
פותרים כמה תרגילי חשבון על קיר/ לוח או כל משטח אחר.
גורבים כמה זוגות גרביים (לדוגמא ארבעה זוגות) על הרגליים ומסירים לאחר מכן.
מכניסים חוט לתוך חור המחט.
האדם שמסיים את כל המשימות בזמן הקצר ביותר, הוא המנצח.
*תוכלו גם להמציא משימות חדשות ולגוון את המשחק כרצונכם
בהצלחה!
איך לשחוק במשחק זיהוי בסלט פירות לט"ו בשבט?
כך משחקים את משחק זיהוי סלט הפירות לט"ו בשבט:
1. מכינים סלט פירות עם פירות רבים ככל האפשר.
2. נציגים מקבוצות המתחרות זו בזו יושבים עם קערת הסלט כשבידם כפית וטועמים מהסלט, כאשר כל אחד בתורו מנחש פרי נוסף שישנו בתוף הסלט. כל ניחוש נכון מזכה את קבוצת המנחש בנקודה. הקבוצה הזוכה היא זו בעלת מספר הנקודות הגבוה ביותר.
3. לבסוף ניתן לחלק את הסלט בין כל המשתתפים במשחק.
כך משחקים את משחק זיהוי סלט הפירות לט"ו בשבט:
1. מכינים סלט פירות עם פירות רבים ככל האפשר.
2. נציגים מקבוצות המתחרות זו בזו יושבים עם קערת הסלט כשבידם כפית וטועמים מהסלט, כאשר כל אחד בתורו מנחש פרי נוסף שישנו בתוף הסלט. כל ניחוש נכון מזכה את קבוצת המנחש בנקודה. הקבוצה הזוכה היא זו בעלת מספר הנקודות הגבוה ביותר.
3. לבסוף ניתן לחלק את הסלט בין כל המשתתפים במשחק.
איך עושים תחרות של מילוי מים בדלי?
כך עושים תחרות של מילוי מים בדלי:
1. מציבים שורה של דליים ריקים ומולם במרחק שורה של דליים מלאים במים.
2. ליד כל דלי מלא במים עומד ילד ובידו כוס חד פעמית, בהינתן האות ממלאים הילדים את הכוס במים ורצים לשפוך אותה בדלי הריק, כך עד שמסתיים הדלי.
3. המנצח הוא זה שמילא את הדלי הריק ראשון.
- ניתן לשחק את המשחק גם בצורת מירוץ שליחים, הילד ממלא את הדלי הריק, רץ חזרה עם הכוס הריקה לכיוון הדלי המלא ומוסר את הכוס לבא בתור.
כך עושים תחרות של מילוי מים בדלי:
1. מציבים שורה של דליים ריקים ומולם במרחק שורה של דליים מלאים במים.
2. ליד כל דלי מלא במים עומד ילד ובידו כוס חד פעמית, בהינתן האות ממלאים הילדים את הכוס במים ורצים לשפוך אותה בדלי הריק, כך עד שמסתיים הדלי.
3. המנצח הוא זה שמילא את הדלי הריק ראשון.
- ניתן לשחק את המשחק גם בצורת מירוץ שליחים, הילד ממלא את הדלי הריק, רץ חזרה עם הכוס הריקה לכיוון הדלי המלא ומוסר את הכוס לבא בתור.
איך לשחק במשחק זיהוי פירות לט"ו בשבט?
כך משחקים במשחק זיהוי הפירות לט"ו בשבט:
1. מסדרים על שולחן פירות מסוגים שונים (אפשר גם פירות יבשים).
2. במרחק מה מהשולחן עומדים מספר ילדים עם עיניים קשורות וילדים אחרים מגישים לכל אחד מהם לטעום פלח או חתיכה מפרי מסויים.
3. לאחר שקשורי העיניים טעמו מהפרי הם צריכים לגשת לשולחן ובעזרת מישוש בלבד לזהות מאיזה פרי הם טעמו.
- ניתן לשחק משחק זה גם כתחרות בין הקבוצות.
כך משחקים במשחק זיהוי הפירות לט"ו בשבט:
1. מסדרים על שולחן פירות מסוגים שונים (אפשר גם פירות יבשים).
2. במרחק מה מהשולחן עומדים מספר ילדים עם עיניים קשורות וילדים אחרים מגישים לכל אחד מהם לטעום פלח או חתיכה מפרי מסויים.
3. לאחר שקשורי העיניים טעמו מהפרי הם צריכים לגשת לשולחן ובעזרת מישוש בלבד לזהות מאיזה פרי הם טעמו.
- ניתן לשחק משחק זה גם כתחרות בין הקבוצות.
איך לשחק במשחק איסוף כדורים בבריכה?
כך משחקים במשחק איסוף כדורים בבריכה:
1. לילדים צעירים - כאשר הילדים במים זורקים לתוך הבריכה כדורים צבעוניים שצפים על המים (בגודל כדור פינג פונג) והילדים צריכים לאסוף אותם, הילד שאסף הכי הרבה כדורים הוא המנצח.
2. לילדים בוגרים יותר - זורקים למים כדורים כבדים יותר שאינם צפים והילדים תוך כדי צלילה צריכים לאסוף את הכדורים, גם כאן, מי שאסף הכי הרבה הוא המנצח.
כך משחקים במשחק איסוף כדורים בבריכה:
1. לילדים צעירים - כאשר הילדים במים זורקים לתוך הבריכה כדורים צבעוניים שצפים על המים (בגודל כדור פינג פונג) והילדים צריכים לאסוף אותם, הילד שאסף הכי הרבה כדורים הוא המנצח.
2. לילדים בוגרים יותר - זורקים למים כדורים כבדים יותר שאינם צפים והילדים תוך כדי צלילה צריכים לאסוף את הכדורים, גם כאן, מי שאסף הכי הרבה הוא המנצח.
איך לשחק את המשחק "ים יבשה" בבריכה?
את המשחק "ים יבשה" ניתן לשחק בתוך הבריכה ממש כפי שמשחקים אותו מחוצה לה. משתמשים בקו האדום המפריד בין במים הרדודים למים העמוקים כקו המפריד בין הים ליבשה, מחליטים איזה צד נחשב ליבשה ואיזה לים ועוברים לצד לצד לפי מה שאומר מנחה המשחק.
יש להקפיד שכל הילדים המשתתפים במשחק ידעו לשחות גם במים עמוקים.
את המשחק "ים יבשה" ניתן לשחק בתוך הבריכה ממש כפי שמשחקים אותו מחוצה לה. משתמשים בקו האדום המפריד בין במים הרדודים למים העמוקים כקו המפריד בין הים ליבשה, מחליטים איזה צד נחשב ליבשה ואיזה לים ועוברים לצד לצד לפי מה שאומר מנחה המשחק.
יש להקפיד שכל הילדים המשתתפים במשחק ידעו לשחות גם במים עמוקים.
איך לשחק במשחק מחרוזת מילים לט"ו בשבט?
כך משחקים במשחק מילים היוצר של מחרוזת פירות וירקות לט"ו בשבט:
1. מושיבים את כל הילדים במעגל.
2. הראשון במשחק אומר שם של פרי או ירק והבא אחריו צריך לומר שם של פרי או ירק באות האחרונה בה הסתיימה המילה הקודמת. יש להקפיד לא להגיד פעם נוספת שם של פרי או ירק שכבר הוזכרו.
לדוגמה: אשכולית - תפוז - זית - תות - תירס - סלק - קישוא וכך הלאה.
כך משחקים במשחק מילים היוצר של מחרוזת פירות וירקות לט"ו בשבט:
1. מושיבים את כל הילדים במעגל.
2. הראשון במשחק אומר שם של פרי או ירק והבא אחריו צריך לומר שם של פרי או ירק באות האחרונה בה הסתיימה המילה הקודמת. יש להקפיד לא להגיד פעם נוספת שם של פרי או ירק שכבר הוזכרו.
לדוגמה: אשכולית - תפוז - זית - תות - תירס - סלק - קישוא וכך הלאה.
איך לשחק משחק מחבואים מסתורי?
כך משחקים משחק מחבואים מסתורי, משחק המתאים למסיבת פיג'מות, משחקי מסתורין או פעילויות אחרות:
1. אם משחקים את המשחק בחוץ, מחכים לשעת החשכה. אם משחקים בתוך הבית מעממים את האורות.
2. כל המשתתפים צובעים את פניהם בצבעי הסוואה ולובשים בגדים כהים.
3. המחפש יכול להשתמש בפנס בכדי לתפוס את המתחבאים.
4. חשוב לשמור על בטיחות בזמן משחק מסוג זה ולוודא שיש מבוגר שמשגיח.
כך משחקים משחק מחבואים מסתורי, משחק המתאים למסיבת פיג'מות, משחקי מסתורין או פעילויות אחרות:
1. אם משחקים את המשחק בחוץ, מחכים לשעת החשכה. אם משחקים בתוך הבית מעממים את האורות.
2. כל המשתתפים צובעים את פניהם בצבעי הסוואה ולובשים בגדים כהים.
3. המחפש יכול להשתמש בפנס בכדי לתפוס את המתחבאים.
4. חשוב לשמור על בטיחות בזמן משחק מסוג זה ולוודא שיש מבוגר שמשגיח.
איך לשחק את משחק הזיכרון עם חפצים?
כך משחקים את משחק הזיכרון עם חפצים:
1. מניחים על השטיח או השולחן מספר פריטים שיש בבית (כפית, שעון, ספר, פרי, נר וכדומה).
2. כל המשתתפים עוצמים עיניים מלבד משתתף אחד שמעלים חפץ אחד או יותר.
3. על שאר המשתתפים לגלות איזה חפץ חסר, המנצח הוא המשתתף שזכר את כמות הפריטים החסרים הגדולה ביותר.
4. עושים סבב בין המשתתפים כך שכל אחד יוכל בתורו להחביא את החפצים.
כך משחקים את משחק הזיכרון עם חפצים:
1. מניחים על השטיח או השולחן מספר פריטים שיש בבית (כפית, שעון, ספר, פרי, נר וכדומה).
2. כל המשתתפים עוצמים עיניים מלבד משתתף אחד שמעלים חפץ אחד או יותר.
3. על שאר המשתתפים לגלות איזה חפץ חסר, המנצח הוא המשתתף שזכר את כמות הפריטים החסרים הגדולה ביותר.
4. עושים סבב בין המשתתפים כך שכל אחד יוכל בתורו להחביא את החפצים.
