מהם הסימנים להימצאותו של אדם על הספקטרום האוטיסטי? *


הסימנים הבאים יכולים להראות שאדם נמצא על הספקטרום האוטיסטי:

- אדם המתבלבל במצבים חברתיים שונים.

- קושי להשתתף בשיחת חולין רגילה.

- אדם הנוטה להחזיר את נושאי השיחה לאותם נושאים שוב ושוב, או לנושאים הקשורים אליו בלבד.

- קושי בהבנת רגשותיו ומחשבותיו של האחר.

- הצטיינות בזכירת פרטים שונים.

- התמקדות בתחומי עיניין מאד מסויימים.

- יכולת להתמקד בעיניין מסויים זמן רב ביותר.

- חוסר יכולת להתגמש בפעילויות שונות שאתם נוהגים לחזור עליהן.

- התנהגות שאינה מנומסת הגובלת בגסות, מבלי שהיתה לכם כוונה לכך.

- קושי לאורך כל השנים להתחבר עם אנשים אחרים.



* כמובן שאיבחון מדוייק יעשה ע"י איש מקצוע בלבד.

לפי ספר האבחנות הפסיכיאטריות (מה שקרוי ה-DSM) אצל מי שסובל מהפרעת קשב וריכוז צריכים להתקיים, במשך שישה חודשים לפחות, לפחות שישה סימפטומים שמפריעים ופוגעים בתפקוד התקין שלכם.

הנה הסימפטומים:

נטייה לשכוח משימות יומיומיות.

בעיה בתשומת הלב לפרטים וריבוי של טעויות, לעתים קרובות מדי.

מי שלעתים קרובות קשה לו להתמיד בפעילויות שהוא מבצע.

כישלון בהשלמת מטלות לעתים קרובות מדי.

אי ביצוע של הוראות.

מי שלעתים קרובות נמנע מעיסוק במטלות שדורשות מאמץ מנטלי מתמשך.

חוסר הקשבה לעתים קרובות לאנשים שמדברים אליו.

קשיים, לעתים קרובות, בהתארגנות לביצוע של מטלות שונות.

אנשים שמרבים לאבד חפצים ודברים שדרושים להם לביצוע מטלות.

מי שגירויים חיצוניים גורמים לו בקלות להסחת דעת.

ילדים עד גיל הגן אמורים לבחור יד דומיננטית לכתיבה, אכילה וכדומה והדבר מראה על כך שמערכת העצבים הגיעה לבשלות וההתפתחות המוטורית תקינה. במידה וילד מתקשה לבחור יד דומיננטית עד גיל גן חובה, דבר שעלול להקשות עליו בבית הספר, יש לפנות לאבחון אצל מרפאים בעיסוק, נוירולוג ילדים או רופא התפתחותי.

ישנם מספר מספר סימנים אשר מצביעים על הפרעות קשב וריכוז. אם שמתם לב שילדכם לוקה ברובם, כדאי לפנות לאיבחון. ואלו הם הסימנים:

1. הילד יעדיף לא לקרוא חומר כתוב בקול רם.

2. כתב היד של הילד קשה לקריאה.

3. הילד כותב ללא רווחים בין המילים.

4. הכנת שיעורי הבית לוקחת זמן ממושך מאד.

5. תמיד, לדברי הילד, אין לו שיעורים..

6. לילד יש נטיה לשכוח מה עליו להביא לכיתה ובחזרה ממנה.

7. מחברותיו של הילד אינן מסודרות ואינן מלאות.

דמנציה (שיטיון) הגורם לירידה בתפקוד המוח ומקשה על התנהלות בחיי היום יום ניתן לאחבן כך:

1. קבלת תלונות מהחולה ובני משפחתו

2. בדיקה רפואית קלינית

3. בדיקה מנטלית של החולה (לרוב ע"י שאלות)

4. בדיקה נירולוגית - פיסית

5. בהתאם לממצאי הבדיקה נשלח המאובחן גם לבדיקות CT, בדיקות MRI ובדיקות דם על מנת לדעת ממה נובעת המחלה (סתימות כלי דם, תהליך ניווני או גידול בקדמת המוח)

אבחון של לקויות למידה ייעשה על פי הסימנים הבאים:

1. הילד נרתע מקריאה או שיש לו קשיים בקריאה.

2. מצמוץ עפעפיים בתדירות גבוהה.

3. נטיית הילד להתקרב מאוד למסך הטלוויזיה/ המחשב.

4. הילד מתלונן על כך שהוא לא רואה טוב מהלוח בכיתה או בכלל מרחוק.

5. שפשוף עיניים מרובה.

בעיות קשב וריכוז ניתן לאבחן מגיל 5, כאשר לאחר גיל 6 האבחון נעשה מדויק יותר שכן קימות שיטות אבחון נוספות לאחר גיל זה כמו שיטות נוספות לטיפול בבעיה.

המוסמכים לאבחן אוטיזם הם ניורולוג ילדים, פסיכיאטר או פסיכולוג.

מישהו יקר לכם מתנהג בצורה מוזרה? זכרו את ראשי התיבות חיי"ם:

חיוך
ידיים
משפטים

כלומר, בקשו שיחייך, שירים את ידיו ושיאמר כמה משפטים עם משמעות אחריכם - אם הוא הצליח, סביר שאינו סובל משבץ והוא "בחיים"!

ציפורניים קמורות תצבענה פעמים רבות על חוסר איזור באיזור הכבד והריאה.

לבדיקה ואבחון מדויק יש לגשת לרופא.

זו השיטה לדעת אם ביצי הכינים מתות או חיות:

אם הן במרחק של כ-3 ס"מ ויותר מהקרקפת הן מתות.

אם פחות - הן חיות ככל הנראה ויש לבצע טיפול נגד כינים.

גרפולוג שמבקש להעביר 5-6 או אפילו 10 שורות לא יכול להיות גרפולוג רציני. בשביל אבחון אישיותי בעזרת גרפולוגיה, רצוי מאד להעביר יותר מעמוד אחד וגם כתבי יד מהעבר על מנת להבין את התהליכים אותם עובר הנבדק...